nour.webblogg.se

2015-12-21
21:28:44

En komikers uppväxt analys

En komikers uppväxt analys

 

Jonas Gardell:

Jonas Gardell son född i Täby i de andra november 1963, är en svensk författare och komiker. Gardell har belönats olika priser ’’bland annat en Guldbagge för bästa manus till Pensionat Oskar, det svenska TV-priset Kristallen för serien De halvt dolda samt Prix Futura för romanen En komikers uppväxt.’’(Wikipedia, år okänt)

 

Språket:

Boken har skrivits i ett speciellt sätt. Boken består av många kapitel. Men de var mycket korta. Många av dem är inte längre än en, två eller tre sidor. Det gör boken så lätt att läsa. Gardell använder lätt och  modern språk. Meningar är avhuggna och stilen är enkel. Det finns också så många dialoger som gör romanen lättare. Ledmotivet som återkommer i den romanen är ’’allt faller, förr eller senare faller allt’’. Till exempel (sid. 98)

 

Berättarperspektiv:

Det finns två berättarperspektiv i den boken. En är allvetande berättare som beskriver Juhas liv när han var tolv år. Den andra är jagberättare som skrivs i kursiv form. Jagberättaren är egentligen den vuxna och nutida Juha som skriver brev till Tomas. Jagberättaren kommenterar händelser och i de breven försöker vuxna Juha förklara till Tomas varför han hade handlat mot honom på det sättet. Han ber också om ursäkt för allt som han hade gjort till honom när de var barn. Jagberättaren alltså vuxna Juha vet att Tomas har dött men han skriver brev efter brev till honom och ibland undrar han över varför Tomas inte svarar honom.

 

Miljö och tid:

Boken handlar om 12-åring, Juha Lindström, som växer upp i Sävbyholm utanför Stockholm med sin mor, far och lillasyster under 1970-talet. Jonas Gardell försöker beskriva mobbning som barnen led av under den tiden. 

Sävbyholm är ett samhälle som ligger i hotfullt tystnad, vila och orörlighet som en “kyrkogård” (sid. 52). Sävbyholm är ’’paradiset på jorden’’(sid. 53) för det svenska folket med Volvo. Femtonåringarna kör moped och barnen cyklar. Trots det nästan alla barn i Sävbyholm drömmer att flytta därifrån. Gardell har beskrivit Sävbyholm på sidan 236 som:

’’ Sävbyholm andas inte, rör sig inte, det vilar efter maten.….inne i husen ligger människor på mage med kudde för munnen och skriker. Det hörs inte ut, så ingen skulle erkänna att det är så. Men det är så. De skriker. Sävbyholm är som en ondskefull drake som har tagit Sävbyholmsborna till gisslan och slavar.’’

 

 

 

 

Personerna:

Juha: Juha är huvudperson i boken. Juha vill vara i “centrum” (sid. 62) därför är Juha alltid rolig och han deltar alltid i “roligatimmen”. Han vill att alla älskar honom och därför kämpar han alltid för den fjärdeplatsen bland de “coola” i klassen.

Jenny: Jenny är granne till Juha och hon har sällskap med Juha till skolan varje dag och hon är Juhas bästa kompis men inte mer. Det är bara med henne som Juha känner trygghet. Jenny är i kär i Juha men Juha vet inte det. Hon är inte så vacker och hon klär sig i fula kläder. Därför skäms Juha när någon ser honom med henne eller med Tomas; eftersom han vill behålla den fjärdeplatsen.

Tomas: Tomas är en mycket svag och blyg faderlös kille i Juhas klass. Hans mamma är från Tyskland och hon syr fula kläder till honom därför är han dömd att bli mobbad och slagen. Tomas blir en kompis till Juha på samma sätt är Juha kompis till Jenny alltså Tomas kan vara en kompis till Juha bara när Juha vill det. Thomas förlåter alltid när Juha sviker honom. Han begår självmord sista dagen i skolan.

Lennart och Stefan: de är de behärskade och mobbande killarna i Juhas klass. Man måste anpassa sig till dem annars slår de honom efter skolan.

Roy: han är den som tar den tredjeplatsen i klassens rangordning

 

Handlingen:

Juha och Jenny har sällskap med varandra varje dag till skolan men när han får syn på någon annan i klassen, lämnar Juha henne och Jenny tiger som om det är deras tysta överenskommelse att hon får vara kompis till honom bara när han vill. Juha skäms bara när någon ser henne med honom. Han vill vinna fjärdeplatsen.

De viktiga och starkare killarna i klassen är Lennart och Stefan. De ligger i första- och andra- platsen. Sedan kommer Roy. För fjärdeplatsen kämpar många killar i klassen bland annat; Simon, Erik och Juha.

Tomas anpassar sig inte till Lennart och Stefan därför slår de honom nästan varje dag. Lennart och Stefan vet att ’’ingen vågar försvara Tomas’’(sid.76). Juha tycker synd om Tomas men han vill inte förlora fjärdeplatsen så när ingen ser honom, blir Juha snäll och stöder Tomas.

Juha är kär i Li; en koreansk flicka i Juhas klass. Så Juha fixar en hippa. Juha bjuder inte Jenny eller Tomas till den hippan. Han dansar så intensivt men i den hippan blir han besviken eftersom Juha upptäcker att Li är kär i Stefan och inte i honom. han tittar från fönstret till Jennys rum. Juha och Jenny är mycket ledsna på den hippan.

Tomas mor gör också ett kalas för att Tomas blir populär men hon blir mycket sorgsen i slutet av kalaset och hon gråter. På det kalaset dansar inte de andra barnen och de skrattar åt henne och Tomas sitter ensam i hörnet och deppar. Tomas mor tankar att barnen är som “hundar” (sid.198) och “monster” (sid.200)

Tomas, Jenny och Juha blir mycket bra kompisar i slutet och efter skolan, när ingen ser dem, leker de en lek som de själva har hittat på; Halli Hålla kallar de den här leken men tyvärr i skolavslutningens kväll begår Tomas självmord och Juha skäms för att han var inte så bra vän till Tomas. Han känner att han var en av orsakerna till att Tomas har begått självmord.

 

 

 

Budskap:

Det finns verkligen många budskap i boken. Romanen berättar om mobbning. Barnen utsätts för så mycket mobbning och vuxna alltså läraren märker ingenting. Gardell beskriver alltid karakterna exempelvis läraren som hänsynslös ignorant.

Mobbning kan ge skada för hela livet, på grund av mobbning begår några människor självmord. Mobbning hotar inte bara mobbades liv, utan också människor i mobbades närhet som blir mycket ledsna och de skäms och tänker att de är orsaken till vad som händer. Till exempel Gardell har beskrivit vad Juha känner när han hört för fösta gången att Tomas har dödat sig själv ’’ Juha stirrar framför sig men ser ingenting’’ (sid. 230). Mobbaren kan ångra sig på slutet för att mobbaren kanske inte vill att den mobbade dör utan bara kanske att mobbaren ’’ njuter av sin makt’’ (sid.76) men alla på slutet ångrar och när Tomas mor har sagt till barnen om vad som händer, blir barnen förvånade. ’’Barnen har aldrig varit med om ett tystare ögonblick i sina liv än detta… Stefan harklar sig, det är något i hans hals som han inte får upp’’ (sid. 230)

 

Ett annat budskap kan vara att man måste tänka vem som är viktigast? Att man blir den “coola” i klassen, är viktigare än att hålla i de riktiga vännerna? Riktiga och äkta vänner är som en guldskatt därför bör man respektera, älska och hålla starkt i dem, eftersom bara med dem känner man trygghet. Med de riktiga vännerna kan man både skratta, gråta och vara sig själv. Man bör förstå hur svårt livet kan vara att förlora de som man älskar.

 

Vad tycker jag?

Jag tror att ’’en komikers uppväxt’’ är mycket bra roman. Det handlar om mycket viktiga saker bland annat; mobbning, trakasseri, misshandel och andra förfärliga saker. Jag tycker bara inte om att Gardell har använt lite äckliga och smutsiga ord. Han borde vara mer försiktig med dessa.

I alla fall romanen är mycket mycket bra och fin. Jag tycker så mycket om Gardells stil att skriva och om hans ledmotiv ’’allt faller, förr eller senare faller allt’’.

 

 

2015-12-21
21:24:00

H-O-N-E-Y av Johanna Thydell

H-O-N-E-Y av Johanna Thydell

 

 

Personerna:

Honey: Hon är jagberättares kompis. Hon säger ofta att det finns tre sorters människor: ’’Dom som kör tåget. Dom som står och väntar bakom bommarna. Dom som lägger sig på rälsen.’’ (s.56).

Berättare: gillar Honey. Berättaren är en tjej. Vi kan ana det eftersom författare skriver: ‘‘Ey tjejen, var med på lite fest! ropade de efter mig’’(s.64). Vidare skriver hon också att ’’Att vi var Lesbiska’’ (s.64).

Först upplever berättaren att Honey är en stark självsäker tjej men sedan upptäcker hon att Honey är lite deprimerad. En annan förändring är att berättaren blir kär i Honey senare i novellen och hennes känslor för Honey verkar vara en form av förälskelse. Författaren skrev: ’’ Jag ville krypa intill henne, lägga min näsa i hennes varma halsgrotta och stanna där, för alltid’’ (s.64). I novellens peripeti förändras dessutom berättarens uppfattning om Honey; hon tänkte först att Honey är en sådan som kör tåget men hon upptäcker att det var fel och att Honey är en sådan som lägger sig på rälsen. Vad jag menar är att Honey uppfattades först som att hon är stark och självsäker och att hon kör tåget men sedan det blir tydligt att hon inte orkar och att hon ger upp. Hon lägger sig på rälsen.

 

Handling:

Boken börjar med vad Honey brukade säga om de tre typerna av människor. Enligt Honey anses berättaren vara en sådan som lägger sig på rälsen. Berättaren går några gånger till Honeys hem och hon känner att Honey inte är lycklig i sitt hem därför kanske Honey begår självmord och lägger sig på rälsen i slutet. Berättaren har förlorat alla andra kompisar för att Honey inte vill att de ska vara mer än de två. Honey har lovat att hon ska säga till berättaren innan hon ska försvinna. Trots detta kommer inte Honey alltid till den platsen som de brukar träffas på och som de kallar “Stället”. När berättaren frågar henne varför hon inte säger till henne att hon ska försvinna, svarar Honey att hon inte har försvunnit.

Men ’’ En kväll kom hon inte, Honey. Jag låg ensam på fotbollsplanen och väntade, jag väntade länge. Hennes mobil var visst avstängd…’’(s.64) och här kan vi ana en vändpunkt när Honey en dag inte kommer till fotbollsplanen, där de brukar träffas. Det gör berättaren orolig och ledsen. Honey har begått självmord. Berättaren känner att hon inte har förstått eller känt Honey ordentligt. Hon ångrar sig och hon tänker att om hon visste kanske hon hade kunnat göra någonting. ’’ Om jag hade lärt mig att skilja på hennes miljoner olika underbara skratt, kanske jag hade kunnat höra när skrattet var falskt.’’. Men det var tyvärr för sent.

Berättarperspektiv:

Berättarperspektiv i den här novellen är förstapersonsperspektiv d.v.s. novellen är skriven i jagform. Berättaren berättar om sig själv och om sin väninna vilket hjälper oss att förstå handlingen från huvudpersonens inre. Vi kan bättre uppfatta jagberättarens känslor och tankar. Berättaren, hennes känslor, handlingen samt omgivningen blir mycket synlig.

Språk:

Språket är mycket fint, målande och lättillgängligt. Det finns många vackra liknelser och metaforer som ’’Håret som slingrade sig i det grodgröna gräset’’ och ’’… som en fågelskrämma.’’ (s. 61)

 Miljö och tid:

Novellen utspelas i en stad i modern tid. Jag kan se det för att det används uttryck som till exempel ’moppar och FF’. Novellen beskriver också en del killar som kör mopeder. Miljön är fint och målande beskriven till exempel ’’Överallt ljusa och mörka krossflisor, som skimrande snöflingor i solljuset.’’(s.57).

 

Budskap:

Man måste förstå sin vän innan något hemskt händer. Äkta vänner är som en guldskatt därför bör man älska, förstå och försvara dem, eftersom det bara är med dem man känner trygghet. Med de riktiga vännerna kan man skratta, gråta och vara sig själv. Vänner är skyldiga att ta hand om varandra. När en av dem gråter bör de andra stödja och hjälpa honom/ henne. Det är alltså vänners tysta uppgift gentemot varandra.

 

Vänner måste också lita på varandra. Om någon av dem mår dåligt, speciellt när det blir någonting i hjärtat, så bör man våga säga detta, åtminstone till varandra. 

 

Ett annat budskap kan vara att vi måste veta att alla inte ständigt är glada. Alla har något problem som gör honom/ henne ledsen. Någonting händer för alla människor i livet som gör att de ibland tänker att de har det sämsta livet i hela världen. Man bör inte bli deprimerad och tänka på detta eftersom alla har problem. Här kommer kompisarnas roll in igen för att hjälpa och stödja varandra.

 

Vad tycker jag?

Jag kommer ihåg ’’En komikers uppväxt’’ som är skriven av Jonas Gardell medan jag läser den här novellen. I både boken och i novellen begår någon av huvudpersonerna självmord. Man kan begå självmord för olika orsaker bland annat mobbning och depression. Tomas i ’’En komikers uppväxt’’ begår självmord på grund av mobbning medan Honey i novellen begår självmord för att hon var mycket sorgsen och deprimerad.

En annan liknelse mellan de två verken är detta; Tomas var en faderlös kille och hans mor var udda och uppförde sig som ett barn. Hon kunde inte förstå Tomas situation. Hon var inte kapabel att hjälpa sin son.

Honeys mor är inte alltid hemma och hennes far har underlig blick. Honey är inte glad hemma.

Att inte ha det bra hemma kan också vara en orsak till att begå självmord. Föräldrar måste ta hand om sina barn. De bör förstå hur de tänker, hur de känner och hur andra människor behandlar deras barn. De bör veta detta innan det bli för sent. Barndomen är mycket viktig för framtiden. Det är då man uppfostras och grunden läggs till den man blir. Den tiden speglar sig i en persons karaktär.

Jag tycker att novellen är mycket bra och fin. Den har bra budskap. Språket är mycket fint och det finns många vackra liknelser och metaforer.  Jag tycker också mycket om Thydells stil att skriva och Honeys tre typer av människor.

 

 

 

 

 

2015-12-21
21:17:00

argumentation: Rök inte!

 

argumentation: den här argumentationen som jag har skrivet i SVA 1

 

Rök inte!

 

Ett vanligt ordspråk är: ’’En cigarett är en pinne med glöd i ena änden och en idiot i den andra”. Det här är sant, därför att rökning är ett långsamt självmord, först känner man inte hur mycket dåliga saker som händer med kroppen. Så sluta med rökning!

En av anledningarna  till att sluta röka kan vara att det finns så mycket människor som klagar över att deras lön är inte tillräcklig, men varför då? Det finns ju visserligen olika orsaker, men ett stort skäl är att de röker. Om de slutar röka, kan de faktiskt spara pengar.

På internetsidan thelung.se anger de att om man röker ett paket om dagen som kostar 55 kr, så på slutet av månaden, betalar rökaren 1 673 kr och 20 075 kr per år (Ulf Åström,(år okänt)).

På internetsidan zacks.com tillägger de att enligt United Healthcare kan man spara ca 20 000 amerikanska dollar under en livstid i medicinska räkningar om rökaren slutar röka (Gail Cohen, (år okänt)).

Den andra orsaken är att rökning är också mycket dåligt för hälsan. Många sjukdomar kan man få, om man röker.

På internetsidan folkhalsomyndigheten.se skriver de att på grund av rökning, ökas risken att man får sjukdomar upp till 30 gånger (Agardh, Moradi, Allebeck, 2008), ’’ bland annat ett femtontal cancerformer varav den mest kända är lungcancer, hjärt- och kärlsjukdomar, kronisk obstruktiv lungsjukdom (KOL), ryggbesvär, diabetes, benskörhet, sår i mage och tolvfingertarm och tandlossning’’ (Folkhälsomyndigheten, 2009).

Bara i Sverige orsakar rökning 17 % av alla cancerfall och 90 % av lungcancerfallen. (Folkhalsomyndigheten, 2015).

På internetsidan hjart-lungfonden.se tillägger de att i en cigarrett finns mer än 50 cancerframkallande ämnen och flera giftiga tungmetaller. (Hjärt- och lungfonden, 2014).

Den tredje anledningen är att rökning är inte bara dåligt för rökaren själv, utan för alla människor i rökarens närhet, som finns i riskzonen.

På internetsidan  folkhalsomyndigheten.se anger de att passiv rökning ökar risken att man får samma sjukdomar som rökaren kan få. Jämfört med den som inte blir exponerad för gifter som man kan få via passiv rökning, ökar risken för både lungcancer och hjärtinfarkt med 30 % för den som utsätts för passiv rökning. (folkhalsomyndigheten, 2015)

Å andra sidan säger rökaren att när man är stressad så blir man lugnare om man röker, men det inte sant. Detta eftersom nikotinet i tobaken lurar dig:

Under rubriken ’’Tobak dödar’’ anger Fabricius, Holm, Mårtensson, Nilsson och Nystrand att när nikotinet når hjärnan, ger det för en KORT stund en känsla av välbefinnande och lugn. Ett starkt beroende kan skapas på grund av nikotin. ’’Kroppen ställs om så att den efter en tid reagerar häftigt på att inte få nikotin. Då märks bland annat oro och starkt sug efter nikotin.’’(Biologi Light, Liber, 2011). Och rökaren blir snabbt beroende av starkare cigaretter.

Som ni ser, är rökning mycket farligt. Rökaren blir densamma som den som kastar pengar i sjön. Rökning hotar inte bara ditt liv utan också dina nära och kära. Så sluta med rökning!

 

 

Källor:

Åström, L. (år okänt).

’’ Hur mycket pengar skulle du spara genom att sluta röka? ’’.  Hämtat från: http://thelung.se/hur-mycket-pengar-skulle-du-spara-genom-att-sluta-roka/ (2015-09-30)

 

Gail, C. (år okänt)

’’ How Much Money Can a Person Save by Quitting Smoking? ’’. Hämtat från: http://finance.zacks.com/much-money-can-person-save-quitting-smoking-3842.html (2015-09-30)

 

Folkhalsomyndigheten,(2015-04-02).

’’ Hälsoeffekter rökning’’. Hämtat från: http://www.folkhalsomyndigheten.se/amnesomraden/andts/tobak/skadeverkningar/halsoeffekter-rokning/ (2015-09-30)

 

Hjärt och lungfonden (2014-09-22).

’’ Risker med rökning ’’. Hämtat från: http://www.hjart-lungfonden.se/Sjukdomar/Halsa/Tobak/Om-tobak/# (2015-09-30)

 

Fabricius, S., Holm, F., Mårtensson, R., Nilsson, A. & Nystrand, A. ( 2011). Biologi Light. Stockholm: Liber .